160-165(8/20)
“藤球就是这样用藤条——当然现在主要是用塑料条编织成的,比我手上这个要稍大一些。”美玲用手掂了惦, “嗯不过也没有大很多, 一般直径是12厘米这样。”
可你看着这草球上经纬线的形状,怎么这么像“排球?”你问。
“是吧!你也觉得像?”美玲和慧敏哈哈笑起来, 眼睛亮晶晶地看着你,“藤球是我们东南雅特有的运动啦,叫做 Sepak Takraw。‘Sepak’是玛来语的‘踢’, ‘Takraw’是我们溙语里‘球’的意思, 组合起来就是‘用脚踢的球’。”
说着,美玲不再用手玩这个小球球, 而是往外一抛,慧敏立刻就用脚把它给灵巧地接住, 再踢回美玲处。
美玲同样用脚接住, 先是用脚背踢了几下, 再猛一用力,小球被踢得高高的。还没落下来的空挡,美玲便一个快速的旋身,用另一只脚的脚后跟把小球给挑起来, 最后用手抓住。
“你看,就像这样。”
你啪啪地给这俩姑娘鼓掌。这运动确实神奇, 但要说这种脚上的功夫,倒有点像踢毽子。你再仔细看看, 荒废多年的历史知识从脑海中窜出:藤条编织的脚踢的球类运动——这更像蹴鞠诶!
美玲接着介绍道:“自己训练的话就是像我们这样练习踢它的花样,如果是对抗比赛的话,就比较像排球了。中间拉着个网, 然后用头、膝盖、肩膀还有脚后跟来接球,再跳起来一脚把球踢过去,好像在空中旋转一样,超帅!”
原来和蹴鞠还是不一样。你消化着这些知识,最后选择科技改变命运:拿出来手机,搜索了一些藤球的视频和别人总结的规则和技巧,总算对这运动在心里有了一个具象的了解。
“那我们现在这里练习一会儿颠球呗。”了解归了解,还是得实际上脚试试看才有意义。
美玲和慧敏就跟你分享起来什么样的角度,能够让球在你的脚面上稳住,什么样的姿势,能够更快地转身然后接球。别说,这个运动还真是有些难度。
如此这般做了一些准备后,你在心理上有了更多的把握,俩姑娘心理上总算排除掉了食堂那一幕带来的恶心感。下午第一节体育课就要开始了。
美玲说错了。体育课的第一件事并不是做那些运动,而是换衣服。
女生们陆续走进更衣室换衣服,大家笑着闹着,都不是很在意自己的身体就这么暴露在别人的面前。
你却有点不好意思。你之前也曾在副本里赤|裸地对抗过一些未知的力量,那时的你完全不会因为这种裸|露而羞耻,因为你是在捍卫自己的立场,你的身体不需要承受任何被符号化的凝视,你只是你而已。
可是此刻是如此生活化地呆在一群小人类的中间,而且美玲和慧敏这两个应该也算是你的朋友的人就在身边,你的那种很私人的“并不想被人看到”的情绪就涌了上来。
你觉得自己的这种复杂情绪还挺有意思的。
算啦算啦,你摇摇头,背对着人群利落地脱下制服、换上短袖运动衫。只要不盯着别人看、不被别人盯着看,说到底,这还是正常得不能再正常的事了。
“嘻嘻嘻~”
一阵笑声从更衣室另一端传来,声音如麻糖般黏软,你不想用这个词,可是“嗲笑”两个字就这么直接钻了出来。
这笑声——让你有点起鸡皮疙瘩。
你是好奇的,但也并不想回头看,只想着赶紧穿好走人。直到肩膀忽然被撞了一下。
“喂,小心点…”你皱着眉毛用嘤语制-->>