6、再见(5/5)
程老师文化水平那么高，不会不知道她父母是嫌弃她，想再要个弟弟的意思。
这个镇子不大，姓白的汉族人口几乎占了百分之七十。
程江雪若无其事的，拿了盒圆珠笔走下去，到了她的身边：“好，白生南，这句话是什么意思？”
老师的嗓音很好听，念她这么个粗浅名字都清脆生动，而且也没有惊愕的表情流露。
这让白生南得到鼓励，勇气更足地说：“是说道路泥泞，很难行走，而我的身体又饿又渴，非常疲惫。”
“答得好。”程江雪拍了下她的肩膀，“这盒笔奖给你，你很优秀，以后也要多回答问题，不要害羞。”
“谢谢老师。”白生南拿着笔，多巴胺配色的漂亮笔盒和她粗糙的手指形成鲜明的对比，她无所适从地坐下。
程江雪又站回讲台上，她说：“我希望大家都能记住，学习也是一个艰难的过程，一路上我们会遇到很多困难，吃很多的苦，但是没有关系，只要抱着一个坚定的信念，我们就一定能走得完，走得好，取得我们想要的成绩。”
来之前她就想过了，也许比起城里的孩子们来，他们更欠缺的不是物质条件，而是强大的意念支撑。
学习枯燥乏味，要是得不到支持，再看不到光明的前景，说放弃也就放弃了。
她必须帮助他们，尤其是为数不多的这几个女孩子。
要让她们从根本上把信心树立起来，走出这座连绵的大山，靠个人奋斗去跨越命运预设下的鸿沟，去见不同的风景，以寸功之累，攀登到迥异于初始坐标的生命高度。
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