第40章 明白(1/2)
最后她们走了，我把办公室门锁起来了，云端一方面在想着刚才的一幕幕，又想着她问我那话的意思，云端觉得自己脑袋里有很多东西要处理，她在努力回想关于黄三的关系到底是还藏着什么，石舒对于他的态度已经很明白的，但他为什么要时时刻刻的远离她呢？真是个奇怪的人，她也不在想了，她走回了宿舍，并闩死了门，钕之这个时候不会回来，她晚上要上晚自习，全校只有初三的学生要上晚自习，钕之每天要到晚上八点才回来，但是很少听到她抱怨关于工作累的事，她的态度调整的很好，但有时也会受外界的影响，她在周六的也要加班，初中部周六都要上课，但是云端认为妈只是在学生增加额外的负担，因为她从学生时代就明白，学习要靠自己慢慢琢磨出属于自己的方法，现在都是班集体上课，很难做到全班上的学生都可以因材施教，不！这对老师来说太难了，老师们的时间很有限，而学生人员居多，所以很难做到因人而异的教育，更重要的是周末休息可以给学生带来一个舒适的换气时间。调整好自己的心态调整新的学习任务，这是初中时期就明白的道理，但是并没有任何的用。钕之每次下完班就赶回去，但她也没有说为什么急着赶回去。
就在云端洗澡的的时候她突然听到有人在敲她的门，一开始云端以为是隔壁的宿舍的敲门声，她就没有去理会，但是敲门声一直在继续，根本就有听，云端想着总不会是她的门吧，离八点还很早，怎么会是她呢，她是着叫钕之，但是没有回应。但是门外一直在砰！砰！砰！云端急匆匆的冲澡，穿好了衣服从厕所走了出来，发现刚才的敲门声是她的门，她稍微整理了身上的衣服，她开着门探出半个头，外面站着的是管理员大伯，他人高马大，但是他面容和气，他皮肤黝黑，就好像他从农田里走出来的一样，他很像农民出身，身材魁梧，云端经常碰到他，但没有和他正式打过招呼，云端看见他时，他忙说，你是那个综合组老师吧，他指着教室那边说你看看你那边有没有钥匙，教室里灯都没有关。云端这时候才意识到是她没有关灯，云端说有的，有的！我待会就去，然后他就笑着离开了，他的样子很慈善，给人的感觉没有半点恶意，他住在过道里老铁们的那个宿舍，宿舍的什么事都是他来负责，大家都叫他闵主任，平常云端没注意到他其实还管理食堂，每天吃什么菜都是他来负责采购。据说他是董事长的弟弟。
时间过的真快，恍惚间这里的一切都变得熟悉起来，连道路都开始在跟她打招呼，她的学生也在慢慢的和她熟悉起来，但这对她来说并不是什么好事，因为学生会利用她和他们之间的情感做些更加出格的事。比如他们有时候会在课堂上来一些很过头的玩笑或者是在课堂上下位随意走动，这都是太熟悉老师脾性才会做出来的事。在一次七年级的课堂上，有个学生居然问她她的男朋友是不是音乐老师，这个问题云端不知道处出哪里，她表现的烦，她只说：此题超纲无解。全班就会闹出一片哄闹声，都不知道这个是关于什么的兴奋值得他们兴奋的，对于云端来说那就像很久以往的事，不愿再翻起来。至于从那里刮来的风也不想追究。
大半个学期已经过去了，学生们每天早出晚归，他们清晨读书，还要听课，日复一日的重复，但是老师们何尝又不是和他们一样的境地，学习是为了不落后这个时代，但愿每一个学生能找到自己的那个定位，不为压力而迷茫。马上学生们会将迎来期末考试，这是对整个学期的一个交代，所以学生们会投入精力，而老师更会把输掉的粉拿回来，何时何地都好像进行着游戏，这是一些空虚的东西，追的人多了就成了宝，这种虚无的追捧的时间越长并不能代表它真的价值有重，而是人们沉迷于它的所谓价值，如果延续到下一代，这种追捧还在的话，那虚无的价值可能就更上一层楼了。人们会信以为真的相信那是价-->>