全校都认为我们是死对头

5、约法三章(4/4)

面子这个不值钱的东西抛之脑后,问出了自己干瞪眼半天连题目都没看懂的那道题。

我这是为了崇高的知识跟真理,才不是向这个眼高于顶的家伙低头。

游鸣默默在心里给自己洗脑。

迟野只瞥了题目一眼:“恒成立问题。用洛必达……不,用导数的定义,然后分为x=0和x>0两种情况分类讨论分析最小值……所以,a≤2时,g(x)≥a,综上a≤2。”

虽然游鸣只问了一个小问,但迟野却一气呵成直接讲完了整道大题。

“听懂了吗?”

从一头雾水变成一团浆糊的游鸣愣怔地晃了晃脑袋:“……没有。”

见游鸣依旧满脸茫然,迟野“啧”了一声,皱眉:“还没听懂?我都没用高考可能会扣分的洛必达法则,而已经用最笨,甚至觉得智障的方式给你讲了啊。”

“……”

“看来我对这道题的理解还不够透彻,竟然连讲述这步都没法完成,就算讲授对象是你也不应该。”

严格贯彻费曼学习法的迟野开始认真反思起自己。

看对方又开始奋笔疾书,游鸣疑惑。

“你在干什么。”

迟野没说话,只是又写了几种更基础简单的演算方法。

十五分钟后,当从最基础的函数定义和求导公式开始教起,手把手教到举一反三为止后,少年才抬头。

“现在懂了吗?”

“懂了。”

仿佛醍醐灌顶的游鸣点点头,连忙趁热打铁把对方刚刚讲的内容记在课本上。

把演示的草稿本抽了回来,看了一眼游鸣课本上在写的内容,迟野说,“看来你还有点小聪明。”

“呵……那可不。”游鸣昂了昂下巴,“也不看看小爷是谁。”

“不过你为什么写题这么快,还能在这么短的时间里想出这么多种解法。”游鸣忽然有些好奇。

“熟能生巧罢了。”

迟野淡淡,语气平静得好像不是暑去寒来铢积寸累的反复训练,而是与生俱来。

游鸣不满对方显然没走心的回答,正皱眉,少年却阖上黑笔笔盖侧身看着他,居高临下地上下打量他一番,神色认真。

“不过你居然不像我以为的蠢得那么不可救药,这确实让我有点吃惊。”

“……”

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